PRESENTACIÓ

Enceto el meu blog amb una presentació meua i del meu projecte del pràcticum II.

Sóc Paola Burguete Vinaixa, alumna de psicopedagogia a la UOC des de l’any 2009. Anteriorment vaig estudiar magisteri musical a la Universitat Jaume I de Castelló  i el grau mitjà de flauta travessera en el Conservatori Professional de música de Castelló. No havent-me quedat satisfeta amb els estudis vaig decidir començar els estudis de Psicopedagogia a l’UJI, que vaig abandonar l’any 2008 quan vaig decidir presentar-me a les oposicions de mestre. Una vegada treta la plaça vaig decidir continuar-los a la UOC.

El pràcticum I el vaig fer quan vaig estudiar a Castelló, en una escola pública, per això per a mi, això del blog és una cosa prou nova, així que espero treballar-lo molt bé.

El pràcticum II estic fent-lo en un Institut d’Educació Secundària de la província de Tarragona.

El que es pretén fer en aquest pràcticum és una orientació acadèmica i professional, així com un treball en l’acció tutorial. Més concretament el que es farà és l’anàlisi dels resultats acadèmics de l’alumnat que actualment cursa l’últim curs de l’educació secundària, així com de la motivació i aptituds del mateix alumnat per orientar-los en la seva etapa educativa post-obligatòria (batxillerat, mòdul, PQPI o altres), per tal de que la psicopedagoga del centre pugui elaborar l’informe d’orientació que cada any s’elabora per a cada alumne. Així doncs els objectius del meu projecte seran:

§  Contribuir a la personalització del procés educatiu en el seu doble vessant:

Individualitzada, atenent doncs, a persones concretes i diferents.

Integrada, potenciant el desenvolupament de tots els aspectes de la persona, i fent-ho, en la mesura del possible, en el seu grup social de referència.

§  Potenciar els processos de la presa de decisions dels alumnes en la tria d’opcions acadèmiques i/o professional

§  Prevenir les dificultats d'aprenentatge i evitar, en la mesura de lo possible, fracassos i abandons.

A més a més, com a proposta per al curs vinent i per tal de que la meva tasca al centre quedi patent, es revisarà el Pla d’Acció Tutorial del centre per tal de que aquesta tasca orientadora a més de ser remeiera sigui també preventiva.

Doncs bé, seguint les fases del pla de treball us aniré detallant i reflexionant sobre el meu dia a dia.